Strategic Alumni Empowerment for Sustainable Development in Islamic Boarding School

Abstrak

Penelitian ini bermaksud mengkaji secara mendalam upaya-upaya strategis pemberdayaan alumni untuk mengembangkan pesantren Tanwirul Qulub. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan desain studi kasus. Pengumpulan data dilakukan melalui wawancara semi-terstruktur, observasi partisipatif, dan studi dokumentasi. Analisis data dilakukan menggunakan model analisis interaktif yang meliputi reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan, dengan keabsahan data dijaga melalui triangulasi sumber dan teknik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pemberdayaan alumni dilakukan melalui penguatan organisasi alumni, pemanfaatan komunikasi dan jaringan digital, serta pelibatan alumni dalam bidang pendidikan, ekonomi, dan sosial-keagamaan. Alumni berperan sebagai mitra strategis pesantren dalam peningkatan mutu pembelajaran, penguatan jejaring sosial, dan dukungan kelembagaan. Penelitian ini berkontribusi secara teoretis pada pengembangan kajian manajemen pendidikan Islam berbasis partisipasi dan modal sosial, serta secara praktis memberikan rekomendasi strategis bagi pesantren dalam mengoptimalkan peran alumni secara berkelanjutan.