Hasanah, H. 2024. Paradigma Al-Qur’an tentang Pendidikan : (Analisis Ayat-ayat Tarbawiyah menuju Pola Pendidikan Holistik). Ambarsa : Jurnal Pendidikan Islam. 4, 1 (May 2024), 1–16. DOI:https://doi.org/10.59106/abs.v4i1.174.