Rohmah, N. and Masnawati, E. 2024. Pembelajaran Pendidikan Agama Islam melalui Model Contextual Teaching and Learning dalam Meningkatkan Psikomotorik Anak Tunagrahita di SLB Dharma Wanita Sidoarjo. Ambarsa : Jurnal Pendidikan Islam. 4, 2 (Dec. 2024), 103–125. DOI:https://doi.org/10.59106/abs.v4i2.229.